Dziś jest wyjątkowy dzień dla uczniów klasy 5B. Jadą na wycieczkę szkolną. Autobus czeka przed szkołą. Uczniowie są bardzo podekscytowani. 'Dzień dobry wszystkim!' mówi pani Johnson, ich nauczycielka. 'Proszę wsiąść do autobusu spokojnie.' Uczniowie znajdują swoje miejsca. Tom siada obok swojej najlepszej przyjaciółki, Lisy. 'Dokąd dziś jedziemy?' pyta Tom Lisę. 'Jedziemy do Muzeum Historii Naturalnej,' odpowiada Lisa z szerokim uśmiechem. Podróż autobusem trwa około czterdziestu minut. Uczniowie śpiewają piosenki i grają w gry. Wreszcie docierają do muzeum. To duży, stary budynek z wielkimi kamiennymi kolumnami. 'Wow, ten budynek jest niesamowity!' mówi Tom, patrząc na wejście. Przewodnik muzealny spotyka ich przy drzwiach. Przedstawia się jako Sarah. 'Witajcie w Muzeum Historii Naturalnej!' mówi Sarah. 'Dziś zobaczycie wiele niesamowitych rzeczy.' Pierwszy pokój, do którego wchodzą, ma szkielety dinozaurów. Ogromny T-Rex stoi pośrodku. 'Spójrzcie na te zęby!' krzyczy chłopiec o imieniu Max. 'Są takie duże i ostre!' Sarah wyjaśnia, że T-Rex żył miliony lat temu. Był jednym z największych mięsożernych dinozaurów. Następny pokój dotyczy życia w oceanie. Są modele wielorybów, rekinów i delfinów. Gigantyczny model płetwala błękitnego wisi z sufitu. To największe zwierzę, jakie kiedykolwiek żyło. 'Jak długi jest płetwal błękitny?' pyta ciekawie Lisa. 'Do trzydziestu metrów,' odpowiada Sarah. 'To mniej więcej tyle, co trzy autobusy!' Uczniowie przechodzą przez pokój pełen kolorowych motyli. Są za szkłem. 'Niebieski jest moim ulubionym,' mówi dziewczynka o imieniu Emma. Po dwóch godzinach zwiedzania pani Johnson ogłasza, że czas na lunch. Wszyscy idą do kawiarni muzealnej. Uczniowie jedzą przyniesione ze sobą lunche. Tom ma kanapkę, jabłko i sok. Lisa ma sałatkę makaronową i ciastka. 'Co było waszą ulubioną częścią do tej pory?' pyta Tom grupę. 'Dinozaury!' krzyczą większość chłopców. 'Motyle!' odpowiadają dziewczynki. Po lunchu odwiedzają sekcję kosmiczną. Są modele planet i rakiet. Tom jest zafascynowany prawdziwym meteorytem, którego mogą dotknąć zwiedzający. 'Ta skała przyleciała z kosmosu!' mówi podekscytowany do Lisy. 'Ma miliony lat!' Ostatni pokój ma interaktywną wystawę naukową. Uczniowie mogą przeprowadzać eksperymenty. Lisa uczy się, jak sprawić, żeby mały wulkan wybuchł przy użyciu sody oczyszczonej i octu. 'To jest super fajne!' śmieje się, gdy piana się unosi. O trzeciej pani Johnson zbiera wszystkich. 'Czas wracać do szkoły,' mówi. Uczniowie są trochę smutni, że muszą wyjść. Mieli wspaniały czas. Przed wyjściem każdy uczeń kupuje coś w sklepie z pamiątkami. Tom kupuje małą figurkę dinozaura. Lisa dostaje plakat z motylem. W drodze powrotnej autobusem wszyscy są zmęczeni, ale szczęśliwi. 'To była najlepsza wycieczka szkolna w historii,' mówi Tom do Lisy. 'Zgadzam się,' odpowiada Lisa z uśmiechem. 'Nauczyłam się dziś tak wiele.' Pani Johnson wstaje, gdy autobus zbliża się do szkoły. 'Mam nadzieję, że wszyscy dobrze się dziś bawiliście,' mówi. 'Pamiętajcie o odrabianiu pracy domowej o wycieczce!' Uczniowie żartobliwie jęczą. Nie chcą pracy domowej, ale wiedzą, że jest ważna. Rodzice czekają przed szkołą, żeby odebrać swoje dzieci. Mama Toma pyta go o jego dzień. On opowiada z podekscytowaniem o dinozaurach i meteorycie. Lisa pokazuje mamie plakat z motylem. Jej mama uważa, że jest piękny. To był naprawdę niezapomniany dzień dla wszystkich w klasie 5B.