Emma was zestien jaar oud en woonde in een klein stadje in Engeland. Ze hield ervan om boeken te lezen over verschillende landen en culturen. Op een dag vertelde haar lerares de klas over een penvriendenprogramma. 'Jullie kunnen brieven schrijven aan leerlingen in andere landen', legde de lerares uit. Emma was erg enthousiast over dit idee. Ze meldde zich meteen aan en koos Japan als haar voorkeursland. Twee weken later ontving Emma een brief van een meisje genaamd Yuki. Yuki was ook zestien en woonde in Tokio. In haar eerste brief stelde Yuki zichzelf en haar familie voor. Ze had een oudere broer en een kat genaamd Mochi. Emma schreef dezelfde dag nog terug. Ze vertelde Yuki over haar leven in Engeland en haar liefde voor boeken. De brieven reisden langzaam tussen Engeland en Japan. Elke brief deed er ongeveer twee weken over om aan te komen. Maar Emma vond het wachten niet erg. Elke keer dat ze een brief uit Japan in de brievenbus zag, werd ze blij. Yuki schreef over Japanse tradities en feesten. Ze beschreef het kersenbloesemseizoen in de lente. 'De bomen zijn bedekt met roze bloemen', schreef Yuki. 'Mensen picknicken onder de bomen en genieten van de schoonheid.' Emma vertelde Yuki over Engelse gewoontes. Ze legde uit hoe mensen 's middags thee drinken. Ze schreef ook over haar school en haar vrienden. Er gingen maanden voorbij en de meisjes bleven brieven uitwisselen. Ze leerden zo veel over elkaars leven. Yuki stuurde Emma een klein cadeautje voor haar verjaardag. Het was een prachtige origamikraanvogel van kleurrijk papier. Emma koesterde het cadeau en hing het op in haar kamer. Voor Yuki's verjaardag stuurde Emma haar een boek met Engelse poëzie. Yuki was erg blij en begon er meer Engelse woorden van te leren. Na een jaar voelden de meisjes zich als beste vriendinnen. Ze deelden hun hoop en dromen in hun brieven. Yuki wilde modeontwerper worden. Emma droomde ervan om reisschrijver te worden. Op een dag had Emma een spannend idee. Ze vroeg haar ouders of ze Japan mocht bezoeken. Haar ouders vonden het een geweldig idee. Ze begonnen geld te sparen voor de reis. Emma schreef Yuki meteen met het nieuws. 'Ik kom je volgende zomer opzoeken!' schreef ze. Yuki was dolblij toen ze de brief ontving. Ze liet het aan haar familie zien en ze glimlachten allemaal. Yuki's ouders zeiden dat Emma bij hen kon logeren. De maanden voor de reis gingen snel voorbij. Emma leerde wat Japanse woorden om zich voor te bereiden op haar bezoek. Eindelijk kwam de dag van haar vertrek. Emma voelde zich nerveus maar enthousiast in het vliegtuig. Na een lange vlucht landde ze in Tokio. Ze liep door de luchthaven op zoek naar Yuki. Toen zag ze een meisje dat een bord vasthield met haar naam. Het was Yuki, precies zoals Emma zich haar had voorgesteld. De twee meisjes renden naar elkaar toe en omhelsden elkaar. 'Ik kan niet geloven dat je echt hier bent!' zei Yuki met tranen in haar ogen. 'Ik ook niet', antwoordde Emma, die ook tranen van blijdschap huilde. Ze brachten twee prachtige weken samen door. Yuki liet Emma alle mooie plekken in Tokio zien. Ze bezochten tempels, proefden Japans eten en maakten veel foto's. Toen het tijd was om te vertrekken, huilden beide meisjes weer. 'Volgend jaar kom ik je opzoeken in Engeland', beloofde Yuki. Emma glimlachte en wist dat hun vriendschap voor altijd zou duren.
Dutch Story (A2)De penvriendin
This A2 Dutch story is designed for elementary learners. Click any word for instant translation and build your vocabulary as you read.
aboutStory
Emma begint brieven te schrijven aan een penvriendin in Japan genaamd Yuki. Door hun briefwisseling gedurende vele maanden delen ze hun culturen, dagelijks leven en dromen. Hun vriendschap wordt sterker, en uiteindelijk plannen ze om elkaar persoonlijk te ontmoeten.
1 / 60
🇳🇱Nederlands→🇬🇧English
Linked wordUnderlined wordOther words
Comprehension Questions
4 questions
1
Waarom wilde Emma een penvriendin uit Japan?
2
Welk cadeau stuurde Yuki Emma voor haar verjaardag?
3
Wat wilde Yuki worden?
4
