Emma ha compiuto diciotto anni il mese scorso e voleva imparare a guidare. Si è iscritta a lezioni di guida in una scuola guida locale. Il suo istruttore era un uomo paziente di nome signor Hansen. Alla sua prima lezione, Emma si sentiva molto nervosa. Le sue mani tremavano quando si è seduta al posto di guida. Il signor Hansen ha sorriso e ha detto: 'Non si preoccupi, tutti si sentono così all'inizio.' Ha spiegato i comandi di base: il volante, i pedali e gli specchietti. Emma ha imparato che l'auto aveva tre pedali: acceleratore, freno e frizione. La frizione era la più difficile da capire per lei. Doveva premerla delicatamente per cambiare marcia senza scosse. Durante la prima lezione, Emma si è esercitata ad avviare e fermare l'auto. L'auto si è spenta diverse volte perché rilasciava la frizione troppo velocemente. 'È normale,' disse il signor Hansen con tono incoraggiante. Dopo la prima lezione, Emma si sentiva stanca ma entusiasta. Non vedeva l'ora della prossima lezione di guida. Nelle settimane seguenti, Emma si è esercitata a guidare su strade tranquille. Ha imparato a girare a sinistra e a destra agli incroci. Parcheggiare era un'altra sfida che doveva padroneggiare. Si è esercitata nel parcheggio parallelo in un parcheggio vuoto. Ci sono voluti molti tentativi prima che potesse farlo correttamente. Un giorno, il signor Hansen ha portato Emma a guidare su una strada trafficata. Era spaventata da tutte le auto intorno a lei. 'Stia calma e si concentri sulla strada,' le ricordò il suo istruttore. Emma ha fatto un respiro profondo e ha continuato a guidare. È riuscita a immettersi sulla strada principale senza problemi. Dopo due mesi di lezioni, Emma si sentiva più sicura. Suo padre le permetteva di fare pratica con la sua auto nei fine settimana. Si sedeva accanto a lei e le dava consigli utili. 'Controlla sempre gli specchietti prima di cambiare corsia,' le disse. L'esame di guida di Emma era fissato per un venerdì mattina. La notte prima, riusciva a malapena a dormire per il nervosismo. Sua madre le ha preparato una buona colazione per darle energia. 'Ti sei esercitata tanto. Andrà benissimo,' disse sua madre. Al centro esami, Emma ha incontrato l'esaminatore. Era un uomo dall'aspetto serio con un portablocco. L'esame è iniziato, e Emma ha cercato di rimanere concentrata. Ha guidato attraverso la città, ha seguito tutte le regole del traffico e ha parcheggiato perfettamente. Quando l'esame è finito, l'esaminatore ha guardato i suoi appunti. 'Congratulazioni, ha superato l'esame!' disse con un piccolo sorriso. Emma non poteva crederci - aveva la patente! Ha chiamato subito i suoi genitori per condividere la bella notizia. Suo padre ha promesso di portarla a comprare un'auto quel fine settimana. Emma si sentiva orgogliosa di ciò che aveva realizzato. Imparare a guidare non è stato facile, ma non ha mai rinunciato. Ora poteva guidare ovunque volesse, ed era una vera sensazione di libertà.
Italian Story (A2)Imparare a guidare
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Emma, che ha appena compiuto diciotto anni, si iscrive a lezioni di guida in una scuola guida locale. Il suo istruttore paziente, il signor Hansen, le insegna le basi: sterzo, pedali e come usare la frizione. Dopo settimane di pratica su strade tranquille e trafficate, Emma fa l'esame di guida. Nonostante il nervosismo, lo supera e ottiene la patente. Si sente orgogliosa del suo risultato e entusiasta della libertà che la guida le offre.
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Comprehension Questions
4 questions
1
Chi era l'istruttore di guida di Emma?
2
Quale pedale era il più difficile da capire per Emma?
3
Per quanto tempo Emma ha preso lezioni di guida prima di sentirsi sicura?
4
